In de wereld van vandaag is Reichsministerium für Wissenschaft, Erziehung und Volksbildung steeds relevanter geworden op verschillende gebieden van de samenleving. Of het nu op technologisch, cultureel, politiek of sociaal gebied is, Reichsministerium für Wissenschaft, Erziehung und Volksbildung is een onderwerp van voortdurende belangstelling en debat geworden. Er zijn veel onderzoeken en onderzoeken uitgevoerd om de impact die Reichsministerium für Wissenschaft, Erziehung und Volksbildung heeft op het dagelijks leven van mensen volledig te begrijpen. In dit artikel zullen we verschillende aspecten onderzoeken die verband houden met Reichsministerium für Wissenschaft, Erziehung und Volksbildung, waarbij we het belang ervan, de implicaties ervan en de verschillende perspectieven die rond dit onderwerp bestaan analyseren. Zonder twijfel is Reichsministerium für Wissenschaft, Erziehung und Volksbildung een onderwerp dat niemand onverschillig laat en dat onze aandacht en reflectie verdient.
Reichsministerium für Wissenschaft, Erziehung und Volksbildung | ||
---|---|---|
![]() | ||
Het voormalig Rijksministerie van Wetenschap, Onderwijs en Cultuur.
| ||
Functiehouders | ||
Minister | zie rijksministers | |
Staatssecretaris | zie staatssecretaris | |
Geschiedenis | ||
Opgericht | 1 mei 1934[1] | |
Opgeheven | 8 mei 1945 | |
Voorloper(s) | Rijksministerie van Binnenlandse Zaken | |
Algemeen | ||
Land | ![]() | |
Adres | Wilhelmstraße 60 |
Reichsministerium für Wissenschaft, Erziehung und Volksbildung (Nederlands: Rijksministerie van Wetenschap, Onderwijs en Cultuur) (officieel ook wel „Reichswissenschaftsministerium“ en „Reichserziehungsministerium“ REM genoemd). Het bestond vanaf 1934 tot 1945 in het Duitse Rijk tijdens het nationaalsocialisme.
Tijdens de Tweede Wereldoorlog werd het ministerieelgebouw aan de Unter den Linden 4 in Berlijn verwoest. Met uitzondering van de door Paul Kieschke het in 1903 gebouwde uitbreiding op de hoek van de Wilhelmstraße en de Behrenstraße. Het Ministerium für Volksbildung (DDR-ministerie voor Nationaal Onderwijs) gebruikte het tot 1990 als kantoorgebouw, en de Duitse Bondsdag na 1994 als kantoorgebouw[2].
Het Reichsministerium für Wissenschaft, Erziehung und Volksbildung (REM) was de opvolger van het Preußisches Ministerium für Wissenschaft, Kunst und Volksbildung (vrije vertaling: Pruisisch Ministerie voor Wetenschap, Kunst en Cultuur), voor het eerst in Duitsland werd een gecentraliseerd en hiërarchische instelling creërend die de onderwijssector van het Duitse Rijk onder controle hield. Op 1 mei 1934 nam het REM van het Reichsministerium des Innern (Rijksministerie van Binnenlandse Zaken) over, en kreeg toezicht op de hogescholen en universiteiten in Duitsland, evenals onderzoeksinstellingen zoals de Physikalisch-Technische Reichsanstalt (PTR) (vertaling: Natuurkundig-Technisch Rijksinstituut). Het PTR staat tegenwoordig bekend als het Physikalisch-Technische Bundesanstalt (vrije vertaling: Natuurkundig-Technisch Federaal Instituut).
Nr. | Afbeelding | Minister | Aangetreden | Einde termijn | Duur termijn |
---|---|---|---|---|---|
1 | ![]() |
Bernhard Rust (1883-1945) |
1 mei 1934 | 30 april 1945 | 10 jaar, 333 dagen |
2 | ![]() |
Gustav Adolf Scheel (1907-1979) |
30 april 1945 | 2 mei 1945[3] | 2 dagen |
Nr. | Staatssecretaris | Aangetreden | Einde termijn | Duur termijn | Opmerking | Referentie |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | Wilhelm Stuckart (1902-1953) |
30 juni 1934 | 14 november 1934 | 7 juli 1934 benoemd tot Reichsstaatssekretär (vrije vertaling: Rijksstaatssecretaris) - vanaf september 1934 met onvrijwillig verlof[4] Op 14 november 1934 officieel afgetreden. |
[5] | |
2 | Siegmund Kunisch (1900-1978) |
14 november 1934 | 1939 | [5] | ||
3 | Werner Zschintzsch (1888-1953) |
Maart 1936 | Maart 1945 | 2 dagen | [6][5] |